How to shop
Delivery
Shopping guide
marcadores discursivos en argumentaciones escritas por estudiantes
Spanish
83 b
30-day return policy
You might also be interested in
En este libro se abordan los problemas de redacción que actualmente tienen los estudiantes de educación superior, a partir del análisis del uso de los marcadores discursivos en sus textos. El corpus escogido son ensayos escritos por estudiantes de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Con respecto a la metodología, corresponde a un estudio descriptivo/correlacional y es de tipo exploratorio. En primer lugar, se analizan la estructura de los textos argumentativos en donde operan dichos marcadores. Posteriormente se describen e ilustran las diferentes funciones que los marcadores cumplen en los ensayos y se comprueba el rol preponderante que poseen para el procesamiento de las inferencias. También, se constata la correspondencia entre la pertinencia de los marcadores y la progresión lógica de los ensayos en donde funcionan. De este modo, esto permite demostrar que el empleo de estas partículas en argumentaciones resulta indispensable para la producción de textos coherentes.
About the book
Spanish
Categories
