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In diesem Buch wird versucht, das Konzept der§Mediation nach dem Österreichischen Zivilrecht auf§Grundsätze des interkulturellen Lernens zu§übertragen. Dabei wird zuerst genau auf das Verfahren§der Mediation eingegangen: Geschichtlicher Abriss,§Mediation heute in Deutschland, den USA und§Österreich werden hier neben den Gesetzlichen§Rahmenbedingungen dargestellt, ebenso wie Abgrenzung§zu anderen Verfahren und die Sprache, die in der§Mediation angewendet wird.§Anschließend spannt sich der Bogen zu§Interkultureller Kompetenz, die aus verschiedenen§Blickwinkeln behandelt wird.§Die Säulen der Mediation werden auf§interkulturelle Konzepte umgelegt: Es wird§dargestellt, dass diese Grundsätze auch in den§angeführten Beispielen TANDEM- Lernen und Lehrgang§Polizeiliches Handeln unumgängliche Prinzipien§sind. Diese vier Aspekte tragen nicht unwesentlich§zum Gelingen der Projekte bei.§Schließlich werden noch zukünftige§Handlungsmöglichkeiten, bei Verbesserungsvorschlägen§und deren Umsetzung, als auch bei Ausbaumöglichkeiten§bereits bestehender Initiativen, aufgezeigt.§Die Arbeit richtet sich an Menschen, die Interesse an§interkultureller Kommunikation bzw der Lösung von§Konflikten haben.