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Die Frage nach sprachlicher Bedeutung ist eine der §zentralen Fragen in der Philosophie und auch eine §der schwierigsten. Fragt man nach sprachlicher §Bedeutung, fragt man auch nach dem Gebrauch von §Sprache, nach dem Meinen und dem Verstehen. §Ausgehend vom späten Wittgenstein wird eine Debatte §zwischen Grice, Searle, Savigny, u.a. untersucht, in §der die Untersuchung sprachlicher Bedeutung innerhalb §konventionalistischer und intentionalistischer §Sprachauffassungen eingefasst ist. Ausgangspunkt ist §der Sprechakt als Elementareinheit sprachlicher §Kommunikation. Zentral sind die Begrifflichkeiten §des Meinens und des Verstehens und damit die §Relevanz von Sprecherintentionen und §Sprachkonventionen für die Konstitution sprachlicher §Bedeutung. Ergebnis ist das Modell der §Bedeutungstrias: An die Stelle sprachlicher §Bedeutung tritt eine Bedeutungstrias von Sprecher-, §Äußerungs- und Hörerbedeutung, welche die §unterschiedlichen und temporären Verdichtungen eines §Zirkulationsprozesses sprachlicher Bedeutung §innerhalb interaktiver Kommunikationssituationen §beschreibt.