Medicinskoe obrazovanie: professional'no-jeticheskie aspekty

Zadacha prepodavatelej medvuza - obespechit' studentam obrazovanie, pozvolyajushhee ponimat' proishodyashhee v zhizni strany, vystraivat' strategiju postroeniya svoego budushhego. V publikacii predstavlen opyt Stavropol'skogo gosudarstvennogo medicinskogo universiteta po organizacii proforientacionnoj raboty kak sostavlyajushhej professional'nogo obucheniya. Professionalizm obyazatel'no vkljuchaet v sebya lichnostnyj komponent. Avtorami sformulirovana rol' klipovogo i ponyatijnogo tipov myshleniya v medicinskom obrazovanii, obosnovany metody obucheniya i rol' vracha-pedagoga, osveshhen odin iz sposobov myshleniya o probleme chelovecheskogo dostoinstva v svyazi s dostizheniyami IT i biomediciny - jevristicheskaya beseda. V usloviyah aktual'nosti problemy formirovaniya novogo cheloveka ego sovershenstvovanie v medicinskom obrazovanii sleduet rassmatrivat' kak «progressirujushhuju sposobnost'». V studencheskih stat'yah osveshhaetsya krug problemnyh voprosov filosofii i biojetiki v ramkah sekcii «Jetika blagogoveniya pered zhizn'ju v sovremennom obshhestve» ezhegodnyh Shvejcerovskih chtenij v universitete. Rabota adresovana shirokomu krugu chitatelej, specialistam sistemy obrazovaniya dlya ispol'zovaniya v prakticheskoj deyatel'nosti.