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El cuaderno los sintagmas del espa?ol. II. El sintagma verbal y otroses la continuación de un primer libro titulado Los sintagmas delespa?ol. I. El sintagma nominal, y en él se describen las estructurasde los sintagmas verbal, adjetival, preposición y adverbial, con losmismos criterios metodológicos que se observaron en el primero, setrata de dar a conocer al lector de gramática cómo se ensamblan laspalabras para formar oraciones, es decir, cuál es la estructura de laoración y de los constituyentes inmediatos de oración. El enfoque esdescriptivo, sobre base estructuralista con aportaciones de lagramática teórica, y se fundamenta en la hipótesis del análisisbinario de las relaciones jerárquicas entre constituyentes. Ladescripción de los tipos de sintagmas incluye, además de laestructura, información relativa a las funciones de los constituyentes sintagmáticos, así como observaciones sobre la determinacióncategorial de los núcleos del sintagma. Por otra parte, este segundocuaderno contiene algunas notas sobre otros tipos no convencionales de sintagmas.Prólogo.1.- El Sintagma Preposicional.1.1.Funciones del Sintagma Preposicional.1.2.Estructura del Sintagma Preposicional.1.3.El núcleo del SP.1.4.El complemento de la Preposición.2.- El Sintagma Adverbial.2.1 El Adverbio: Clasificación.2.2 Posiciones de los adverbios.2.3 La estructura interna del Sintagma Adverbial.2.4 Funciones del Sintagma Adverbial.3.- El Sintagma Adjetival.3.1 Delimitación y funciones del SA.3.2 El núcleo del SA.3.3 El complemento del Adjetivo.3.4 Modificaciones - Especificadores - en el SA4.- El Sintagma Verbal.4.1 El núcleo del Sintagma Verbal.4.2 Funciones semánticas y Funciones sintácticas.4.3 La relación Sujeto-Predicado.4.4 Los complementos del Verbo.4.5 Los complementos argumentales4.6 Los complementos no argumentales (circunstanciales o adjuntos).4.7 Los clíticos.4.8 Los complementos predicativos.4.9 Los especificadores en el SV.5.- Otros tipos de Sintagmas:5.1 Sobre el Sintagma Conjuntivo (o Conjuncional)5.2 Otras propuestas.Ejercicios.Soluciones a los ejercicios.Bibliografía.