Los profesores "perfectos" existen : descubriendo lo mejor de uno mismo

¿Profesores perfectos? ­Eso no existe! El título de este libro puede despertar suspicacias, pero esta suspicacia es razonable. La idea dela perfección es difícil de cuantificar y, en una profesión como laenseñanza, en la que hay tal cantidad de variables, recapitular lascaracterísticas concretas de la perfección es casi imposible.Los profesores "perfectos" existen es una guía práctica que iluminalas sombras del trabajo docente. Este libro pretende ser un "amigocrítico", que ayude al lector a reflexionar sobre sus habilidades yvirtudes, ofreciendo, al mismo tiempo, una serie de puntos de vista-experiencias de otros profesores- que pueden facilitar solucionesnuevas y diferentes a problemas ya antiguos. La obra examina losprincipales problemas de la profesión, como la gestión delcomportamiento, la enseñanza y el aprendizaje, el afrontamiento desituaciones estresantes y el establecimiento de relaciones positivascon los alumnos y alumnas y con el personal del centro educativo.En consecuencia, a lo largo de este libro, descubrirá que el término"perfecto" se utiliza con cautela. No desde la uniformidad, sino,justamente desde la heterogeneidad, ayudando a cada profesor adescubrir y potenciar los elementos de su propia fórmula de la"perfección".Extracto del Indice:1. ESTILOS DOCENTESLa personalidad del docente. Habilidades de comunicación. Relacionescon el alumnado. Asertividad y confianza en sí mismo.2. CONSEGUIR QUE LOS ALUMNOS APRENDANBuen conocimiento de la materia. Planificación y preparación de lasclases. Evaluación del aprendizaje. Motivación del alumnado.Necesidades educativas especiales y adaptaciones curriculares.3. LA DISCIPLINA Y EL CLIMA ESCOLARCrear un ambiente tranquilo en el aula. Promover la autoestima.Recompensas y sanciones. Fijar límites. Resolución de conflictos.4. ORGANIZAR EL AULA DE CLASECrear espacios de aprendizaje. Establecer límites y rutinas. Controldel tiempo y tareas burocráticas. El trabajo con otros profesores.5. LA VIDA ESCOLAR MAS ALLA DE LAS AULASAfrontar el estrés. Comunicación con los padres. Relaciones con loscompañeros. Actividades extraescolares.Louisa LEAMAN es una profesoraexperimentada que ha trabajado tanto en la educación ordinaria como en educación especial. En la actualidad combina su trabajo en la escuela con su dedicación a la formación del profesorado. Es autora de varios libros sobre el día a día de la profesión docente.