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Im Jahre 2005 kamen Experten/ -innen aus Europa, USA und Japan nach München, um die jeweiligen Erfahrungen mit "Inklusion in der frühen Kindheit" vorzustellen. Die Inhalte der Vorträge und Workshops der Tagung wurden für diesen Band neu bearbeitet, übersetzt und durch einige Beiträge aus der Forschung zur Inklusion in der frühen Kindheit in der BRD ergänzt. Auf diese Weise soll der lebendige Dialog zwischen Bildungsforschung und Praxisentwicklung zur Inklusion in der frühen Kindheit weitergeführt werden.