Jak nakupovat
Doručení
Nákupní rádce
Geschlechtsunterschiede bei motivationalen Faktoren im Kontext des Englischunterrichts; Eine empirische Studie zu Motivation, Selbstkonzept und Intere
Němčina
288 b
30 dní na vrácení zboží
Mohlo by vás také zajímat
/
Brožovaná
1 201
Kč
In der Studie werden ausgewählte Erklärungsansätze zur Entstehung psychologischer Geschlechtsunterschiede argumentativ gegenübergestellt und mit schulischen Interessenunterschieden verknüpft. Die quantitative Befragungsstudie erfasste, zur Beantwortung der Frage nach Geschlechtsunterschieden im vermeintlich mädchenorientierten Englischunterricht, verschiedene motivationale Merkmale der Jugendlichen gegenüber dem Fach insgesamt, den Kompetenzbereichen und ausgewählten fiktiven Unterrichtsabläufen. Im Ergebnis zeigen sich keine einheitlichen Geschlechtsunterschiede zugunsten der Mädchen, was interessante Schlussfolgerungen im Hinblick auf die Verwertung der Befunde in Theorie und Praxis zulässt.
Informace o knize
Němčina
