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Das Thema Depression bei Erwachsenen mit geistigerBehinderung hat in der Fachwelt bisher wenig Beachtung gefunden. Inder klinischen Praxis werden depressive Symptome nicht selten alsAuffälligkeiten angesehen, die mit geistiger Behinderungeinhergehen, was zu Fehldiagnosen und unspezifischenBehandlungsansätzen führen kann. Ziel des Buches ist es zum einen,eine mehrdimensionale Sichtweise auf die beiden unterschiedlichenErscheinungs- bzw. Störungsbilder und ihre Similaritäten zugewinnen und dabei den aktuellen Stand der Forschung zuberücksichtigen. Zum anderen geht es darum, die besonderenMöglichkeiten eines überwiegend nonverbalen Behandlungsansatzes wieder Musiktherapie herauszuarbeiten. Den Autorinnen zufolge, die einpsychoanalytisches Theorieverständnis zugrunde legen, können aufdem Weg musikalisch organisierter InteraktionenSymbolisierungsleistungen angeregt werden, die für dieDepressionsbehandlung bei geistig behinderten Menschen hilfreichsind. Das Buch richtet sich an Mediziner, Pädagogen, Therapeutensowie alle, die mit der Klientel in Kontakt kommen undFachinteressierte.