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El Sistema de Aseguramiento de la Calidad colombiano cuenta como una de sus fuentes principales de información, los resultados de los Exámenes de Calidad de la Educación Superior ECAES. La investigación que se documenta en este libro buscó determinar la presencia de factores asociados a la calidad en las Facultades de Derecho que obtuvieron alto rendimiento en los ECAES, 2003 y 2007. Para ello, se determinó un grupo de 12 facultades y se entrevistó a tres auditorios -estudiantes que hubieran presentado el ECAES, profesores y personal administrativo. El análisis de la información se apoyó en matrices de comparación de respuestas, por institución, auditorio y factor, lo que permitió una lectura global de los resultados. Las conclusiones muestran que los ECAES son un indicador tendencialmente válido, aunque no exclusivo, de la calidad académica de la formación universitaria, en este caso de las Facultades de Derecho. Ello es un aporte al mejoramiento de la educación superior en Colombia, ofrece una metodología de análisis y validación de los resultados de exámenes de la calidad profesional que puede generalizarse a los países de nuestro continente.