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O tema desta pesquisa é Ergonomia e Usabilidade de Interfaces para Crianças, o estudo de caso do game Spore®, com ęnfase na IHC e no Ergodesign. A pesquisa justifica-se pela atençăo que os games dedicam ŕs crianças. Este trabalho investiga se a existęncia de ruídos ergonômicos na comunicaçăo "criança-tarefa-máquina" em interfaces de games voltadas para crianças é demasiada e se excessos de cor, elementos e animaçăo dispersam o usuário de sua tarefa. O estudo busca o quanto a dificuldade no aprendizado de utilizaçăo dos elementos da diagramaçăo implica nesta interaçăo e percebe a necessidade de toda a atividade projetual ser centrada no usuário. Os sujeitos da pesquisa săo crianças de 9 a 11 anos e o objeto da pesquisa, o Spore®, um game direcionado para crianças de 10 anos. A metodologia englobou as Avaliaçőes Heurística, Cooperativa, Entrevistas Estruturadas e Escalas de Avaliaçăo. Das crianças que participaram deste estudo, 78,38% ficou tăo absorta que se esqueceu de cumprir as tarefas e pôde-se concluir que os ruídos cognitivos e interacionais desviam o usuário da tarefa e que a usabilidade deve seguir recomendaçőes ergonômicas para otimizar a "Interaçăo Criança-Computador".