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Se podría decir que las emociones, tema de este libro, están de moda e n el mundo de la educación. Quizá por este motivo resulta doblemente i nteresante el trabajo que han hecho las autoras, herederas de una viej a tradición hoy poco de moda: la de hacer escuela, con estilo propio, pero haciendo evidente un estilo común. Con su trabajo sobre las emoci ones hacen evidente la vida de la escuela infantil dinámica, creativa y sin prejuicios, que cada día descubre cómo van construyendo los niño s sus conocimientos y sus emociones. Resulta emocionante descubrir con ellas el pensamiento de los niños en relación a temas que durante, qu izá demasiado tiempo, se ha considerado que no eran propios de estas p rimeras edades. Más allá de las emociones, Elisabet, M.ª Carmen y Pitt i hacen escuela, en el sentido más amplio y general, en sus escuelas: Nabí, Vella de Pòrtol y Aire Libre. Y con este trabajo dialogado y dia logante muestran cómo, desde la práctica, es posible hacer escuela. Un a idea de escuela si