Duhovno-nravstvennye cennosti i orientacii starsheklassnikov i uchitelej

V monografii predstavleny rezul'taty issledovaniya duhovno-nravstvennyh cennostej i orientacij starsheklassnikov i uchitelej, provedennogo na reprezentativnoj vyborke. Vyyavlena stepen' prinyatiya imi tradicionnyh dlya rossijskogo naroda cennostej, osnovannyh na zapovedyah Novogo Zaveta. Privodyatsya rezul'taty issledovaniya, ih sravnitel'nyj i korrekcionnyj analiz. Vyyavleny tochki razryva v tradicionnoj sisteme cennostej. V pervuju ochered' rech' idet o neprinyatii zapovedi "Ne preljubodejstvuj". Obsuzhdajutsya voprosy, svyazannye s celomudriem v shirokom i uzkom ponimanii, otnosheniyami mezhdu polami i otnosheniem k sobstvennomu polu, geneticheskimi posledstviyami neuporyadochennyh polovyh otnoshenij. Opredeleny naibolee aktual'nye napravleniya duhovno-nravstvennogo vospitaniya podrastajushhego pokoleniya. Monitoring protyazhennost'ju 8 let zafixiroval izmeneniya v duhovno-nravstvennoj sfere starsheklassnikov. Monografiya mozhet byt' interesna i polezna shirokomu krugu rabotnikov sfery obrazovaniya, sociologam, psihologam, studentam, a takzhe roditelyam i vsem, kogo interesujut voprosy filosofii i sociologii obrazovaniya, kogo volnujut problemy molodezhi.