CASTANYOLES 3- L'estudi del ritme musical (+CD)

L'estructura d'aquest tercer llibre no est? concebuda com la delsaltres dos anteriors, en els quals s'anava avançant progressivamentp?gina rere p?gina. Per contra, aquest volum consta de diverses partsben diferenciades, cadascuna de les quals conté diferents formes detreballar els dits, com si es tractés de tres o quatre llibresseparats que s'estudiessin simult?niament al llarg del curs.El pla d'estudi d'aquest llibre es treballar? segons la combinaciósegüent:Exercicis previs. Es començar?, com en els llibres anteriors, amb lapr?ctica de les notes pesants. Es continuar? amb exercicis per a lapr?ctica de la síncope en figures de negra i amb lligadura i, totseguit, amb un exercici de ritmes variats.Després s'alternaran grups d'exercicis de la Primera part (Ritmes detradició amb els dits 3r i 7?) amb un altre grup de la Segona part(Carretilla picada amb ritmes de tradició) ja que es tracta de duesmaneres diferents de treballar els dits que es complementen mútuament. Una vegada que s'hagin practicat a la velocitat del Primer períodeaquests dos grups d'exercicis, corresponents a la Primera i Segonapart, es tornaran a practicar des del començament, a la velocitat delSegon període, i alhora es procedir? a la lectura de les obressenceres corresponents als exercicis practicats de la Tercera part,que est? constitu?da per un grup d'obres, que alternen els dibuixosrítmics amb les dues mans i que, com en els llibres precedents,inclouen dues velocitats: la d'estudi, més lenta, i la definitiva, aun tempo més r?pid. Segons el criteri del professor, es pot combinaraquesta Tercera part amb les anteriors.Durant els últims minuts de cada sessió d'estudi es practicaran elsexercicis de la Quarta part. Es reprendr? la pr?ctica de la"Carretilla relliscada desgranada", que ja es va introduir a la p?g.40 del segon llibre. Aquesta quarta part és d'extraordin?riaimport?ncia en aquest tercer llibre. A la p?g. 51 s'explica la maneraprogressiva de practicar-la