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Atualmente muito se tem falado sobre a globalizaçăo e a competitividade entre as naçőes. No cerne dessa discussăo um foco especial tem sido dado ŕ qualidade dos serviços públicos prestados ao cidadăo. Propostas de gestăo tęm surgido para as organizaçőes privadas, públicas, inclusive para Instituiçőes de Ensino. Pesquisadores consideram que o aperfeiçoamento do sistema educacional como um todo, proporcionará o exercício da cidadania, o qual é o grande diferencial para o desenvolvimento sustentável e a garantia de soberania de uma naçăo. Portanto, propőe-se ŕs Instituiçőes de Ensino a busca de formas de garantir a qualidade da sua gestăo como, por exemplo, o Programa Nacional de Gestăo Pública e Desburocratizaçăo GESPÚBLICA. Desta maneira, esse trabalho buscou pesquisar o uso de Programas de Qualidade pelas Universidades Federais, com foco no GESPÚBLICA, bem como investigar as motivaçőes e inibiçőes para adesăo ao mesmo.