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Aportes a la modelizacion del cambio quimico escolar
Jazyk
Španělština
Španělština
Kniha
Brožovaná
Prácticamente el aprendizaje de los estudiantes en química sucede sin haber sido identificados los o...
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Prácticamente el aprendizaje de los estudiantes en química sucede sin haber sido identificados los objetivos de la disciplina. Sobre esta base, se emplea la noción de modelo teórico , que forma parte de las actuales perspectivas cognitivas en filosofía de la ciencias. En el documento se analiza el proceso de aprendizaje, desde una dimensión cognitiva que ayuda a identificar la coherencia entre las experiencias de los alumnos, sus representaciones abstractas y sus discursos. En términos generales, el análisis de los datos permite avanzar sobre las siguientes conclusiones: a) Es posible caracterizar un modelo teórico escolar que pueden ser útil para la ense
Informace o knize
Plný název
Aportes a la modelizacion del cambio quimico escolar
Autor
Cristian Merino, Merc
Jazyk
Španělština
Španělština
Vazba
Kniha - Brožovaná
Datum vydání
2011
Počet stran
308
EAN
9783844339734
ISBN
3844339736
Libristo kód
02278864
Nakladatelství
EAE Editorial Academia Espanola
Váha
454
Rozměry
152 x 229 x 18
