Deutschbuch - Sprach- und Lesebuch - Realschule Bayern 2011 - 10. Jahrgangsstufe

Informationen zum Titel: §§Arbeitshefte mit Lösungseinleger§§Umfangreiches Übungsmaterial mit Schwerpunkt Grammatik, Rechtschreibung und Schreibtraining (Aufsatzarten)§§ Informationen zur Reihenausgabe: §§Transparenter Aufbau - systematisch und integrativ§§Gliederung in Kompetenzbereiche:§§Sprechen - Zuhören - Schreiben§Umgang mit Texten und Medien§Sprache untersuchen und grammatische Strukturen beherrschen§Arbeitstechniken und Methoden §Im Anhang: strukturierte Zusammenfassung des Grundwissens§§Klare Kapitelstruktur im Dreischritt§§Systematisches Entfalten des Hauptkompetenzbereichs§Anwenden, Vertiefen und Integrieren eines weiteren Kompetenzbereichs§Schulaufgabentraining und Anwenden des Gelernten in Projekten §Grundlegende Prinzipien: Kompetenzen vermitteln, differenzieren und fördern§§Systematisches Erarbeiten und integratives Verknüpfen der zentralen Kompetenzen§Schulaufgabentraining§Selbstständiges Arbeiten in bewerteten Projekten zum Vorbereiten auf die Projektschulaufgabe§Differenzierungsangebote in allen Kapiteln§Stärkung interkultureller und fachübergreifender Aspekte§Ausgewiesenes Sach- und Methodenwissen (Grundwissen)§Abschließende Übersicht des gesamten Grundwissens §Schulaufgabentrainer Deutsch mit Lösungseinleger§§Selbstständiges, schreibprozessorientiertes Vorbereiten von Schulaufgaben§Kommentierte Musteraufsätze im Lösungseinleger §Arbeitshefte mit Lösungseinleger§§Umfangreiches Übungsmaterial mit Schwerpunkt Grammatik, Rechtschreibung und Schreibtraining (Aufsatzarten)§§Arbeitshefte mit CD-ROM §§Interaktive Übungen zu allen Bereichen, besonders zu Rechtschreibung, Zeichensetzung und Grammatik§§Handreichungen für den Unterricht mit CD-ROM §§Tafelbilder/Folien, Kopiervorlagen mit Differenzierungsangeboten und Schulaufgabenvorschlägen§Praxiserprobte Lösungsvorschläge/Musteraufsätze zu Aufgaben des Schülerbands und der Kopiervorlagen §Differenzieren und Fördern: §Fördermaterialien im Ordner§§Der Ordner bietet unterstützendes Material für schwächere Schüler/innen an mittleren Schulformen. Die selbsterklärenden Kopiervorlagen lassen sich ergänzend im Unterricht oder zum Selbstlernen anwenden:§§Diagnosetests mit Förderempfehlungen§Differenzierende Kopiervorlagen auf drei Niveaustufen§Kopiervorlagen zur Sprachförderung (DaZ)§Differenzierende Klassenarbeiten mit Hilfekarten und Bewertungsbogen§Musteraufsätze mit Checkliste§Lernlandkarten§für selbstständiges Arbeiten§Beiliegende CD-ROM mit Lösungen und Materialien in editierbarer Form §Sprachtrainer§§Vielseitiges Übungsprogramm für Schüler/innen mit Unsicherheiten im lexikalischen sowie grammatikalischen Bereich§§Sprachliches Grundlagenwissen erwerben§Ausdrucksfähigkeit verbessern§Lese- und Schreibkompetenzen stärken§Besonders geeignet für Schüler/innen mit DaZ-Förderbedarf§Ideal für eine individuelle Förderung§Lehrwerkunabhängig einsetzbar §